Bu proje, Türkiye'de üniversitelerde örnek gösterilen bir uygulama haline gelmiş durumda.
Proje kapsamında, ikinci, üçüncü ve dördüncü sınıflardaki 191 öğrenci mentor olarak seçilmekte. Bu mentor öğrenciler, yeni başlayan yaklaşık 2.600 öğrenciyle eşleştirilerek, onlara kampüs yaşamı, bölümler, imkanlar vb. konularda rehberlik etmekteler.
Mentorluk programına katılmak için 447 öğrenci başvuru yapmış, yapılan mülakatlar sonucunda 191 öğrenci mentor olarak belirlenmiştir. Mentor öğrenciler, kendilerine ne tür soruların yöneltilebileceği, İzmir şehrinin gençlere sunduğu olanaklar gibi konularda eğitim almışlardır.
Proje, İEÜ tarafından 2015 yılından beri Ege Bölgesi'nde ilk kez uygulanmaya başlamış ve her yıl başarıyla sürdürülmektedir. Üniversiteye yeni başlayan öğrencilerin kampüse olan aidiyetini ve aidiyet duygularını güçlendirmeyi, onların akademik ve sosyal açıdan daha hızlı uyum sağlamalarını hedeflemektedir.
Mentor öğrenciler, dönem boyunca yeni başlayan öğrencilere çeşitli yardımlarda bulunacaklar. Bölümlerin tanıtımında destek verecekler, kampüsteki imkanlar hakkında bilgi aktaracaklar ve genel olarak yol gösterici olacaklardır. Bu sayede, öğrenciler kendilerini daha güvende ve ait hissedecekler, üniversite yaşamına daha kolay uyum sağlayabileceklerdir.
İEÜ Mentorluk Projesi, üniversite öğrencilerinin kampüs yaşamına entegrasyonunu kolaylaştırmasının yanı sıra, mentor öğrencilerin de liderlik, iletişim ve empati becerilerini geliştirmelerine katkı sağlıyor. Proje, hem yeni başlayan öğrencilerin hem de mentor öğrencilerin gelişimine önemli katkılar sunuyor.
İzmir Ekonomi Üniversitesi, Türkiye'de mentorluk uygulamalarında örnek teşkil eden bir kurum haline gelmiş durumda. Geliştirilen bu model, diğer üniversiteler için de ilham kaynağı olabileceği değerlendirilmektedir.
